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2020事业单位《综合应用能力D类》教材

时间:2019年10月06日信息来源:本站原创 点击: 字体: 在线报名

2020事业单位《综合应用能力D类教材,2020事业单位《综合应用能力D类》教材所考内容;哪些地方考《综合应用能力》?在2020年教师招聘来临之际,各位考生参加事业单位考试却没有一个明确的方向,不知道2020版《综合应用能力》云南教师招聘考试教材是什么样?育萃小编一起带您来了解教师类的考试。

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育萃2020年云南事业单位培训课程

 

云南事业单位D 类考试内容:《综合应用能力D类》、《职业能力倾向测验D类》

注:该教材为云南事业单位D 类专用﹥﹥﹥云南大学出版社出版

教材封面

教材目录

同步真题详解目录

 

一、教育原理:主观题

二、教师职业认知与自主发展:主观题

三、教育教学能力:主观题

 

第一章:教育原理

第一节:教育目的

第二节:教育功能

第三节:教育家

第四节:教育发展脉络

第五节:学习与学习动机

第六节:学习迁移

第七节:学习策略

第八节:问题解决与创造性培养

第九节:新课程改革

 

第二章:教师职业认知与自主发展

第一节:教育观

第二节:学生观

第三节:教师观

第四节:教师职业道德

第五节:教师职业行为

第六节:教师心理

第七节:教学反思

 

第三章:教育教学能力

第一节:心理学基础知识

第二节:中小学身心发展的一般规律

第三节:学生学习指导

第四节:知识与技能的学习

第五节:德育

第六节:中小学心理健康

第七节:教学设计

第八节:教学原则

第九节:教学方法

第十节:教学实施

第十一节:教学环节

第十二节:班级管理

第十三节:班级活动

第十四节:课外活动

第十五节:教育教学评价

 

章:教育政策法规

第一节  教育法律法规概述

第二节  我国教育法规精选

 

第一章:云南教师类考试常考原理

第一节:教育目的及解析

第二节:教育功能及解析

第三节:教育家及解析

第四节:教育发展脉络及解析

第五节:学习与学习动机及解析

第六节:学习迁移及解析

第七节:学习策略及解析

第八节:问题解决与创造性培养及解析

第九节:新课程改革及解析

 

第二章:教师职业认知与自主发展

第一节:教育观及解析

第二节:学生观及解析

第三节:教师观及解析

第四节:教师职业道德及解析

第五节:教师职业行为及解析

第六节:教师心理及解析

第七节:教学反思及解析

 

第三章:教育教学能力

第一节:心理学基础知识及解析

第二节:中小学身心发展的一般规律及解析

第三节:学生学习指导及解析

第四节:知识与技能的学习及解析

第五节:德育及解析

第六节:中小学心理健康及解析

第七节:教学设计及解析

第八节:教学原则及解析

第九节:教学方法及解析

第十节:教学实施及解析

第十一节:教学环节及解析

第十二节:班级管理及解析

第十三节:班级活动及解析

第十四节:课外活动及解析

第十五节:教育教学评价及解析

 

章:教育政策法规

第一节  教育法律法规概述及解析

第二节  我国教育法规精选及解析

 

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考情分析:

2016年起,云南事业单位改革实施全省联考,将事业单位分为五大类别:

Ø 综合管理类(A类)主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

Ø 社会科学专技类(B类)主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。

Ø 自然科学专技类(C类)主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。

Ø 中小学教师类(D类)主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

Ø 医疗卫生类(E类)主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。


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